terça-feira, junho 20, 2006

A memória na Web

A Selecção Portuguesa está apurada para a fase seguimente do Mundial da Alemanha. É impossível não recodarmos, por estes dias, a festa que foi o Euro 2004, realizado no nosso país. Viveram-se, então, emoções muito fortes.

Mas, como decorreram os jogos de Portugal na fase de grupos? Sabemos que começou por perder com a Grécia (Ai, a Grécia...). E qual foi a equipa, nesse jogo, e com a Rússia e a Espanha; os marcadores, os cartões, o decorrer do jogo... Está tudo aqui.

quinta-feira, junho 15, 2006

Jogos do Mundial grátis na Internet!!!

Basta fazer o download TVUPlayer e sintonizar no canal ESPN 2.

Dica Peopleware.

quinta-feira, junho 08, 2006

Videogames podem reduzir erros em cirurgias

Um novo estudo sugere a quem se prepara para ser submetido a uma cirurgia que pergunte ao médico se ele já jogou videogame. Os cirurgiões que se "aqueceram" jogando videogames como "Super Monkey Ball" por 20 minutos imediatamente antes de treinos cirúrgicos trabalharam com mais rapidez e cometeram menos erros do que os outros. [tecnologia.terra.com.br]

quinta-feira, junho 01, 2006

Videojogos ao serviço do Estado

Notícia do Jornal de Notícias [links colocados por mim].

«As grandes batalhas ideológicas que animam o planeta saltaram dos gabinetes dos estrategas para o universo dos videojogos. E têm feito estragos muito para lá das consolas e dos computadores. As primeiras imagens do novo jogo produzido pelos estúdios norte-americanos Pandemic, o "Mercenaries 2 - World In Flames", que chegará apenas em 2007 ao mercado, suscitaram aceso debate no Parlamento venezuelano, cheio de deputados indignados com o jogo. Aquele, de grande realismo, consiste em levar um comando dos EUA a assaltar a refinaria venezuelana de Amuay para garantir o controlo da produção petrolífera que se encontra nas mãos do tirano local. Não foi difícil à deputada Gabriela Ramírez ver, no jogo, uma peça da alegada campanha internacional dos EUA para justificar uma futura agressão militar à Venezuela, visando cativar os seus recursos petrolíferos.

«O caso não é inédito. Já antes, o "Mercenaries 1" evocava, de forma explícita, ataque similar à Coreia do Norte. Ali, porém, onde sobreviver é tarefa diária, não houve protestos - a existirem consolas, a realidade irá superar sempre a fantasia digital, por mais monstruosa que se apresente

«Mas a banalização da tecnologia dos videojogos ao serviço da propaganda não conhece fronteiras. Esta semana começará a ser distribuído um videojogo iraniano [o "Commander Bahman"], desenvolvido pelos membros de uma associação islâmica de estudantes, em que um comando iraniano tem de libertar um engenheiro nuclear capturado pelas forças norte-americanas no Iraque, onde se encontrava em peregrinação aos lugares santos xiitas de Kerbala. Com a tensão instalada entre Washington e Teerão, o êxito está assegurado.

«Algo que não aconteceu com o videojogo lançado pela ONU, do estilo "Sim City", [o "Food Force"]em que o objectivo é desempenhar tarefas ao serviço do Programa Alimentar Mundial. Os números mostram que lançar comida sobre campos de refugiados será menos entusiasmante do que atirar bombas sobre inimigos virtuais...»

quinta-feira, abril 27, 2006

matUTAD

O matUTAD é um jogo de computador, on-line, desenvolvido para alunos dos 7º, 8º e 9º anos de escolaridade. É um jogo de matemática constituído por 20 perguntas a responder em 20 minutos. (ver regras)

Trata-se de um projecto iniciado em 2003, cujo responsável é o Departamento de Matemática da UTAD, tendo sido desenvolvido em conjunto com os vários Núcleos de Estágio de Matemática.

No próximo dia 6 de Maio, realiza-se em Vila Real, na UTAD, a Grande Final, a que vou poder assitir.

segunda-feira, abril 17, 2006

Projecto "Era uma vez"







Nasceu o Projecto "Era uma vez", um Podcast para crianças e professores do 1º Ciclo do Ensino Básico.

Para se saber mais acerca deste projecto, basta ouvir a explicação que se encontra no final da primeira história.

A qualidade desta primeira amostra é bem acima da média.

Parabéns ao meu amigo Pedro Dias "Conguito"!

Jogos de formação em estratégia e gestão aplicada a negócios a nível global

No âmbito de um projecto europeu estão a ser desenvolvidos jogos de formação em estratégia e gestão aplicada a negócios a nível global, segundo notícia do Expresso.
Além de estimular o «vício» de vencer, os promotores do Prime pretendem que o jogador/gestor «vista a camisola» e desenvolva as suas competências na tomada de decisões e na assumpção de riscos. «Procurámos identificar os processos de decisão de uma empresa e reflecti-los no jogo», diz Álvaro de Oliveira. Seleccionar uma nova tecnologia, escolher os fornecedores, expandir para novos mercados são exemplos das decisões que o jogador do PrimeTime terá que tomar. Além de ser uma ferramenta de «e-learning», também poderá ser aplicado na simulação do lançamento de produtos. É o caso da Siemens que pretende usar o jogo para ensaiar novos produtos de «software» no mercado. (Expresso)

terça-feira, abril 11, 2006

Como é marcar um penálti o Buffon?

A Puma criou um simulador para o utilizador tentar marcar golos, de penálti, a Buffon.
Parece-me muito bem conseguido: é divertido, é verosímil, não é repetitivo... Ah, para além disso faz publicidade à Puma.















Dica Mais Futebol.

"Novas tecnologias...

melhoram o rendimento dos alunos". (JN)

domingo, abril 09, 2006

E-mail para todos os professores

Sugiro ao Ministério de Educação, eventualmente através do CRIE - a Equipa de Missão Computadores, Redes e Internet na Escola, a atribuição de uma conta de e-mail institucional a todos os professores do Ensino Básico e Secundário. As vantagens são enormes; aliás, em muitas (a maioria?) instituições públicas (por exemplo, Finanças, universidades, etc) os seus funcionários têm uma conta de e-mail oficial.

Enumero algumas vantagens, que me ocorrem "ex abrupto".

1. Promove a utilização da Internet (muitos professores não utilizam ainda e-mail).

2. Seria um óptimo meio para ME poder divulgar iniciativas, avisos ligados aos concursos (aliás, concorrer pressupõe a utilização de uma conta de e-mail), ou relacionados com novos Drecretos-leis, entre outros.

3. Essa conta poderia servir também para cada escola comunicar com os seus professores: convocatórias (sim, convocatórias oficiais), reuniões, calendário, eventos...

4. Por fim, este endereço de e-mail deveria ser facultado aos alunos e aos pais, para estimular o contacto via correio electrónico com os professores, com as suas vantagens óbvias (e alguns inconvenientes também).

Imagine-se quanto papel se pouparia, e como tudo poderia ser mais eficiente. Só ficaria a faltar mais condições de acesso à Net nas escolas.